杭州商学院副院长  易开刚 教授

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！首先祝大家节日快乐！很荣幸代表广大教师在这里发言，聊聊自己的所思所想和所感所触。

掐指算来，我已经在工商大学工作了近11年时间，这十一年来，我一直奋战在教学科研的第一线，要说取得了点成绩，也就是在各位领导和同仁的共同努力和帮助下培养了一届又一届的学生，他们是浙江工商大学最为宝贵的资产和财富。俗话说，三百六十行，行行出状元。教师作为一个行业和职业，固然也是360行之一，但教师自古以来又不是一个普通的职业，人们赞美教师为“人类灵魂的工程师”，教师是“燃烧自己，照亮他人”的蜡烛，教师是“辛勤耕耘，不图回报”的园丁，可以说，给了教师非常高的赞美和期许！在第二十八个教师节日的今天，我想说，我为有机会成为广大教师的一员而倍感荣幸和自豪，在此我要感谢辛勤培育我们的老师们，没有他们的培育，我们不可能走上这一高尚而责任重大的舞台！

2012年注定是高等教育转型发展、科学发展史上具有重要意义的一年，从国家领导人、到教育部长到教育厅长和校长，几乎都发出了共同的声音，那就是站在全球经济社会大变革、大调整的今天，我们的教育一定要着眼于培养出真正具有一流知识、能力和素养相结合的人才；我们要通过协同创新，让高等教育能更好地服务经济社会发展。7月23-25日，我校在桐庐召开了“坚持特色办学 推进协同创新 提升教育质量”的暑期读书班，通过学习和讨论，大家都纷纷感觉到，我们的理念找到了，方向清晰了，目标明确了，剩下的就是要将这些理念、精神、规章和制度转化为我们的行动，在教书育人、科学研究、社会服务和文化传承等方面谱写新的篇章。作为一个工商大学培养的中青年教师，我想一个义不容辞的责任便是，我们首先要思考在高等教育的背景下，我们该树立什么样的教师观、人才观、课堂观、财富观和世界观？我们如何在浙江工商大学“创新强校、特色名校”的浪潮中发挥作用，做出自己最大的贡献？我们如何用自己的理念、思想、人格和努力培养出具有核心竞争力和卓越表现的现代高素质应用型、创新型和复合型人才？

我本人有幸于2010年、2012年分别去了美国和英国访学，应该说它们都是高等教育非常发达的国家，都已经将高等教育作为国家经济发展的重要组成部分。这些国家的高校为什么能吸引全世界的同学前往留学，哪怕是支付极其高昂的学费？我想原因是多方面的，但肯定有一条，那就是这些考生确信能够通过留学获得更多的知识、见识和能力。在日益开放、全球化的今天，我当然不会反对出国留学，我想说，我们应该有这个意识和警觉，我们只有办出真正让社会满意、市场认可、学生满足的教育，我们才能真正留住这些优秀的学生。浙江工商大学在硬件上相比以前已经有了很大程度的改善，我深信，只要我们秉持现代化教学理念，在人才培养模式、特色培育和体制机制等软实力上下大功夫，我们就一定能办出一流的有中国特色的商学高等教育！

作为一个教师，最大的成功在于培养出了一流的人才；最大的满足在于学生的一句简单的问候和一声轻轻的祝福！最想做的事情，就是一如既往地与朝气蓬勃的学生共论时事、共同进步！在欢度第二十八个教师节的此时此刻，我衷心祝愿所有的老师身体健康、生活幸福、工作顺利、事业有成！祝我们的学生人格高尚、学习进步、生活精彩、展翅高飞！

谢谢大家！